舞動翰墨見風華-訪問張炳煌(世新傑出校友訪稿)

採訪者:潘彥竹

 

§青雲有路志為梯學習書法的歷程

   「我以前的字並不好看,」張炳煌有些不好意思地說。初中時,每週六的書法練習,就是張炳煌遭到老師「特別關切」的時刻;「我的作業本都是飛回來的!」他笑著說。「老師每次都罵我:連字都寫不好,將來一定沒出息!」但對一個十一、二歲的男孩子而言,字寫得漂亮,頂多是寫情書比較有優勢,跟前途有什麼關係?雖然如此,他每週六還是乖乖地自動「加課」兩小時,留在學校寫書法,交差了事。

   有一次,他跟隔壁的同學打了一架,年少氣盛,本來也是極為平常的事情。這天,老師在發還書法作業時,按照慣例,又把張炳煌數落了一頓,並且稱讚隔壁剛吵完架的同學,字寫得工整漂亮,「將來一定比你有出息!」「所謂士可殺,不可辱,就是這一句話,使我展開書法之路。」於是,他悄悄地去書店買了字帖,廢寢忘食地苦練了起來。半年之後,他逐漸地學出興趣來了;「剛開始是為了挽回面子,後來卻真正是為自己的興趣了。」在初三那年,他將自己所練習的作品拿給一個美術老師看,老師看了大為讚賞,替他報名參加「大日本書藝院」所舉辦的書法比賽;初試啼聲,張炳煌就獲得「金賞」,一鳴驚人。「我爸爸還特地買枝好毛筆送我呢!」受到肯定以後,張炳煌對於書法,就不能自已地投注更多的時間、精力,與熱情。

    高中時期,他在基隆市救國團成立了書法社,並廣邀同學一起來寫字,知名的作家小魚就是當時的同伴之一;「自己寫字,總是希望有人可以互相討論、欣賞嘛!」但是因為太過投入書法社的事務,張炳煌在大專聯考落榜了。落榜後的他,留在台北補習,「補習的地點臨近省立博物館,是那時書法展最好的地方。」他常常跑去看展覽,書法家們在現場揮毫時,就在一旁邊看邊學。因此,日後有人問起張炳煌師承何人?他總說:「台灣的書法家差不多都是我的私淑老師。」在此期間,張炳煌也參加台灣和日本許多書法展和比賽,得了不少獎,對書法的興趣愈來愈濃厚。

    隔年,張炳煌考上世新電影製作科,依然孜孜於他的書法事業。「其實我不是一個好學生,」他摸摸頭說。當時,日本書會邀請張炳煌參加展覽,在戒嚴時期,要出國實在不容易;且展覽期間相當長,可能會耽誤到期中考試。「真的很感謝當時的成捨我校長跟電影製作科主任,如果不是他們的幫忙與鼓勵,我可能就會停止書法的寫作了。」他感恩地說,「我一直都希望能夠作些什麼以回饋世新。」

   

§書法事業的里程碑-「中國書法」與「每日一字」   

    大學畢業之後,張炳煌受到世新大學創辦人之一程滄波先生的賞識,推薦他到當時的中華電視台籌劃「薪傳路-中國書法」的社會教學節目,「但是我是學電影的,所以自然以電影手法來做節目,卻意外收到細緻的效果。」短短的三十分鐘,張炳煌卻花費了不只十倍的時間來設計,他身兼製作、編劇、主持,整個「中國書法」可說是由他一手創造的。節目內容非常豐富,有故事、演劇,還有揮毫示範,「我還特地出外景--到日本,去拍攝台灣所無緣目睹的珍貴文房四寶呢!」當電視臺編列的預算用完時,「我就自掏腰包,」他微笑著說,「節目的品質、水準是最重要的!」

    因為張炳煌的細心經營,「中國書法」推出後即成為中國電視台的招牌節目;不久後,遂獲得當時電視圈最顯要的殊榮-在政府「三台聯播」的黃金時段播出。「這個節目的推出,對我個人、對台灣,都有很重要的意義,」他認真地說,「對台灣而言,這個節目帶動社會對書法的重視;就我個人而言,中國書法廣受認同,使我開始思考以書法為正業。」後又受教育部委託,在電視上示範標準國字,這一寫,就是二十年。時至今日,「每日一字」的配樂仍是大家耳熟能詳的。張炳煌就這麼一步步地將書法傳播到台灣每一個家庭之中。

 

§胸懷世界,放眼未來-書法教育的推廣

    為了鼓勵社會大眾學習書法,張炳煌先後創立了書法藝術雜誌《書友》,以及書法作品評量的《書法進階》;「這兩種刊物完全是為了喜歡書法的同好而創立,所以我們從不刊登外來廣告。」不特如此,張炳煌還定期舉辦「金鵝獎」、「新春揮毫大會」等多項競賽,將書法之可親、可愛介紹給社會大眾。

    高瞻遠矚的張炳煌也察覺到,僅僅在台灣推展書法,對書法生命的長久延續並沒有太大幫助。於是,在一九九三年,他帶領各國的書法團體到北京故宮博物院,舉辦了「亞洲國際書法展」,並在北京成立了「國際書法聯盟」。如今,「國際書法聯盟」已逾十年,每年輪流在會員國裡舉辦書法展。「我希望能使台灣成為國際間推動書法最重要的地方,」他毅然的說,「如果不走向海外,使書法國際化,書法的空間只會愈來愈窄。」而書法的國際化,也正是提昇書法藝術地位的關鍵。

    「書法是與時俱進的!」基於這個信念,在去年年底,張炳煌與淡江大學資訊工程學系合作,成功研發出「e筆書法」線上學習軟體,開啟電腦科技與傳統書法結合的學習方向,並在國立中正紀念堂舉辦「張炳煌書畫暨e筆書法展」,甫一展出,即獲得社會大眾與學界的肯定。展場中也準備了電腦設備,讓觀眾親自體驗e 筆書寫的樂趣,自書的作品也能帶回家作紀念;名人王貞治等也蒞臨參觀,莫不嘖嘖稱奇

    e筆書法並非亂寫、塗鴨,」張炳煌澄清道,「它仍然是站在書寫的基礎上;只是用另一種工具、另一種媒介來品味書法。」這樣,即使是不熟悉漢字的外國人,也可以站在在藝術的角度,欣賞它的流暢線條、整體布局以及墨色的微妙變化;表現手法很類似西方的前衛藝術,但別人一看就知道是從中國書法演生而來。「這不就消融了書法古與今、中與外的文字隔閡嗎?」

    e筆書法最大的優勢就在於,它容易獲得成就感;而且書寫者可以自行挑選字帖,並且自我評分,」張炳煌興奮地說,「使用e筆,外國人也可以學書法!」原來學書法,也可以這麼easy

 

§書法是永久的事業,值得你我共同努力

    現年五十多歲的張炳煌,仍舊不間斷書法的練習,每天清晨六點就到工作室練字;直到八點多,才開始一天的行程。張炳煌還在淡江大學任教並成立了文錙藝術中心、書法研究室,這是目前大學裡書法研究唯一的正式機構。

    對於有志從事此道的年輕朋友們,張炳煌建議「要先釐清目標,立定志向。」每個人學習書法的機緣不同,或者是為了修身養性,或為了消遣時間,或是真正有志於此道,其成就自然也有所差異,「不只是書法,追求任何夢想都必須要先有自知之明;一旦決定目標,就要全力以赴!」


 

2014年07月30日

著名书法家張炳煌先生简介
推动书法的先驱者—张炳煌的书法志业

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